文本：尹萍〈南灣舟楫〉
出處：《海洋台灣》（天下雜誌，2006/6/6），頁3-18
作者書寫手法為借景敘事，講述著南灣水下與岸上的故事，來告訴我們汙染所帶來原因及後果，先以保育員將視野帶到水下，檢查珊瑚為主，帶著讀著跟著一起遊水下，「帶上面鏡，咬一根呼吸管。不必游遠，一埋下頭，另外一個世界立刻出現在眼前」，因為我本身有學過此種潛水方式，叫做自由潛水，是屏住一口氣下潛，而不是背著氣瓶，所以更能感受自己與海洋的連結，而頓時明瞭生命的距離，就是兩口氣之間的長度，我看見眼前的世界是我前所未有，甚至從來沒想過，不僅有著文中說的大花菜紫色珊瑚、葉片似的綠色珊瑚，還看到超大橘色海扇珊瑚，雖然他們是趴在石頭上生長，但卻能感受到珊瑚們的生命，看著熱帶魚穿梭在珊瑚與岩石之間，大海就好像大們的遊樂園，並說「在沙灘上的人潮，可能離你才幾公十幾公尺遠，但是海水隔絕了一切。埋頭海中，再也聽不到任何吵雜的聲響，只有你，優游在補可置信的美景當中。」正如我潛下水後，只感受到自己，和作者說的一樣，只有我，被這片美景包圍，我的世界瞬間變得安靜的只剩自己，直到呼吸渴望的到來，提醒著我該面對現實了，這樣的世界猶如天堂般平靜與美麗。
作者從平靜與快樂的心境，告訴我們這些太美好的事物容易損毀，南灣西側的核能第三發電廠，排出的廢稅太高，珊瑚受不了白化了，也告訴我們，除了水溫過高，還包括廢水汙染，垃圾汙染，盜採珊瑚等破壞海域生態的現象，這時我們的視角又回到了保育員經查下海查看，回到了陸地上。
「海濤轟然拍打著礁石，是在同意地應和嗎?還是想要訴說甚麼深藏海底的秘密?」
用這段話來開啟這片海洋要告訴我們的故事，述說著南灣這塊土地的歷史，作者先從地形著手，我覺得很特別的是作者說「有人說與其說台灣的形狀像番薯，不如說更像樹葉」，恆春就是葉柄，這是我以前沒有發現的事情，我認為作者是因為恆春在他心中，是個非常重要，具有地位的一個地方。
而葉柄就是樹葉的開始，這個開始，作者帶到了這片土地上的最一開始的人們，這些人們被歸類成南島民族，看似沒有很重要，因為大家可能都認為英文是全世界通行最廣的語言，但其實南島語才是，南島語是先民渡海所發展出另一種語言，而台灣就是南島民族的發源地，之後才被中國大陸漢化，我們都是生長在台灣，都是個南島民族，卻對海洋如此陌生，是因為以前的戰爭，帶給人民對於海洋一些恐謊，只有土地才能安心，進而反思，我們的語言中真的好少有關海洋的詞彙，普遍家庭還是覺得海洋是危險的存在，會說到這些是因為海人出發去南太平洋尋訪的時候，並定會經過南灣。
在這片土地下最珍貴的就是海域生態，硬珊瑚因逐漸上升變成礁石，隨著居住人口越來越多，程式開發，墾丁大部分的道路房屋都建在他身上，如果做不好水土保持，會成為珊瑚最大的夢魘，「由於他們是固著生活的生物，當環境中的沉積物增多時，他們無法逃避，只有任其掩埋而窒息。」文末所提到，那些年輕熱情的保育員，也許還沒有機會讀到，「大量的泥沙在被沖入海裡後，使海水變色，久久不散，海底的生物則身受其害，估計約三分之一以上珊瑚死亡，已受到嚴重破壞」用這段話來做結尾，告訴我們南灣海下雖美，但他們也在浩劫中，令人省思。
會選擇此篇是因為自己最常去潛水的地方就是南灣，而作者寫了好多有關這片土地的故事，讓我與作者連結，與南灣連結，又因為修了這堂課，想還可以藉此機會再去潛水，看看我之前沒發現的事情，讓潛水變得更有故事。還有一個原因是因為我讀環境工程學系，對環境有很大的使命感，希望能透過自身力量，讓更多人了解海洋是需要保護並且尊敬的。照片中潛點是在文中核三廠附近出水口右側，更能理解其中所說的珊瑚白化，文中所提後壁湖潛點，相較起來，後壁湖真的有比較多開發，讓增加了我對作者的信任感，因為她寫的正是我有感受到的。
